老师说？元瑾会心一笑，也是，解析向来不是一个容易被外
影响的孩
。
“气氛
张吗？”不在临江的元瑾只能旁敲侧击，通过这
方式来得到尽可能多的信息。
“有一些。”解析的回答很客观，“学校和老师有期望、有压力，不可避免地将焦虑张的
绪传递到备考的学生身上。我的同伴们也是如此，但他们不轻易泄露。”
顿了顿，解析又补上一句：“大家都
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